Le lycée J. Monod s’engage dans une démarche de développement durable – agenda 21 – décliné en 4 thématiques : sociale, culturelle, environnementale et économique.

Pour favoriser cette démarche d’éducation des générations futures au développement durable le lycée met en place un programme d’actions qui  répond à des problématiques identifiées à l’échelle de l’établissement et de son environnement.

Contractualisation et projet d’établissement 2018-2022

Objectif stratégique 1 : Conforter les compétences de tous les élèves pour passer d’un lycée dont les résultats sont bons à un lycée performant

Actions :

  • Prévenir les difficultés à l’entrée au lycée
  • Adapter les enseignements et l’AP aux besoins des élèves
  • Pérenniser le tutorat entre pairs
  • Maintenir les évaluations communes type Bac
  • Harmoniser les pratiques d’évaluation
  • Développer le travail sur la maîtrise de l’oral
  • Favoriser le goût de l’effort
  • Renforcer les liens avec les familles

Objectif stratégique 2 : Encourager les poursuites d’études ambitieuses conformes aux compétences de chaque élève

Actions :

  • Encourager l’élève à être acteur de son parcours lycéen
  • Piloter l’information sur l’orientation et la connaissance des filières pour agir sur les représentations
  • Encourager la mixité filles / garçons dans toutes les filières
  • Favoriser l’accès à la culture et à l’ouverture sur l’Europe et sur le monde

Objectif stratégique  3 : Poursuivre la politique de mise en réseau des enseignements du lycée au sein de son territoire pour enrichir la formation du parcours lycéen

Actions :

  • Définir de manière plus exhaustive et mettre en évidence la palette des métiers accessibles via les filières technologiques et les formations STS du lycée
  • Rendre plus lisibles les formations du lycée en lien avec le CAMPUS CICP
  • Poursuivre la formation continue POEC
  • Mettre en place une formation Bac Pro PCEPC avec les GRETA et la Région Centre Val de Loire
  • Encourager les poursuites d’études en STS

Objectif stratégique  4  Formaliser une politique éducative qui contribue à maintenir un climat scolaire serein et qui encourage la responsabilisation et l’autonomie de l’élève

Actions :

  • Poursuivre le travail collaboratif des élèves
  • Encourager le tutorat entre pairs et développer les actions de responsabilisation des élèves
  • Poursuivre la mise en œuvre des actions qui participent à la vie festive et évènementielle du lycée
  • Encourager le développement des parcours : citoyen, culturel, artistique, d’éducation à la santé
  • Structurer et développer la démarche  de l’Agenda 21